[Descarga] Guía de metodologías participativas y su versión formato fanzine

Como equipo creemos en el poder de una educación transformadora y en la participación activa como una herramienta para el cambio social, desde y con las propias comunidades. Hoy ponemos a tu disposición esta “Guía para el Uso de Metodologías Participativas en el Trabajo con Comunidades”

La guía es elaborada por Camila Torres durante el desarrollo de su práctica profesional cursada como estudiante de psicología de la Universidad San Sebastián Concepción en ONG Amaranta, en orientación de Sofía Flores Villagrán como docente guía y en colaboración de Fondo Alquimia

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Violencia de género digital, un problema aún vigente: Conoce nuestra declaración ante Belém do Pará 2024

El pasado mes de junio, se llevó a cabo la IX Conferencia de Estados Parte de la Convención Belém do Pará, el histórico tratado interamericano que, desde su adopción hace 30 años, promovió el abordaje de la violencia contra las mujeres en el ámbito público y privado como una violación a los derechos humanos. Esta se llevó a cabo en la sede de la CEPAL en Santiago de Chile.

En este contexto, como ONG Amaranta fuimos invitadas a exponer sobre la violencia de género facilitada por tecnologías. Asistieron Karen Vergara y Cecilia Ananías. Te compartimos la declaración que dio nuestra compañera, Cecilia Ananías Soto, quien es periodista, magíster en Ciencias de la Comunicación y nuestra directora de Proyectos (transcripción abajo):

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Conoce nuestro informe alternativo ante la CEDAW: Educación sexual integral al debe en Chile

La CEDAW (sigla de «Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer») es un tratado internacional adoptado en 1979 en las Naciones Unidas. Este instrumento define lo que constituye discriminación contra las mujeres y establece un marco de acción para eliminarla; además, cuenta con un comité que supervisa la implementación en los países que lo han ratificado.

En el caso de nuestro país, Chile, este ratificó el Protocolo Facultativo de la CEDAW recién en 2019, permitiendo que personas o grupos presenten denuncias ante la CEDAW si consideran que el Estado chileno ha violado alguno de los derechos establecidos en la convención. Actualmente, Chile debe rendir sus avances y desafíos pendientes ante este comité y, en este contexto, como organización de la sociedad civil presentamos nuestro informe alternativo.

Nuestro informe, redactado por Karen Vergara y Cecilia Ananías, reporta las principales dificultades de las mujeres, jóvenes y niñas para vivir una vida libre de discriminaciones en Chile, con énfasis en la Región del Biobío. La principal fuente de información es el Informe del Programa Lilén, el cual analiza y resume dos años trabajando en liceos del Biobío. Esta información se verá complementada por otros estudios que la organización ha realizado en el área de Tecnología y Género, además de las observaciones realizadas en base a un ciclo de talleres sobre violencias de género facilitadas por tecnología en la escuela especial Jorge Otte de la comuna de San Joaquín, región Metropolitana, enfocado en niños y niñas Sordos y Sordas .

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Tras dos años de ejecución del Programa Lilén en Biobío: Aprendizajes, problemáticas y desafíos pendientes

A mediados del 2022, comenzamos a implementar sistemáticamente nuestro Programa Lilén en liceos públicos del Biobío, con el apoyo financiero de un Programa FNDR del Gobierno Regional del Biobío, labor que mantuvimos por dos años.

El principal objetivo de Lilén era identificar, prevenir y abordar la violencia e inequidad de género, facilitar el acceso a educación sexual integral, abordar casos de discriminación y acoso escolar, además de fomentar la participación y liderazgo desde las juventudes.

Su base era un ciclo de talleres educativos presenciales, de 6 sesiones por curso o grupo de voluntarios/as, de máximo 1 hora y media de duración, aunque este formato en varias ocasiones se ajustó a la realidad y disponibilidad de cada establecimiento. Cada taller incluyó dos talleristas especializadas, material expositivo, material educativo impreso de entrega gratuita y actividades prácticas. Además de estos talleres educativos dirigidos a estudiantes, se realizaron talleres específicos para docentes, ferias educativas para estudiantes y público en general, la entrega de métodos de barrera, la realización de jornadas de muralismo, la adaptación de material educativo a Lectura Fácil y la exhibición de la obra «Send Love, Send Nude» junto a su conversatorio.

El Programa Lilén benefició a aproximadamente 1.800 estudiantes y 180 docentes y personal de apoyo y, en medio de esta titánica labor, se identificaron una serie de problemáticas, violencias y desafíos en los espacios escolares, como también fortalezas que residen en los y las estudiantes. A continuación, compartimos el informe que resume esos hallazgos. Hojea abajo y descárgalo AQUÍ (versión revista impresa y versión informe simple)

También puedes revisar su síntesis aquí:

Conoce nuestro proyecto ‘Toma el Control’: talleres y librillos de educación digital para todas y todos

¿Cómo comunicar el ciberactivismo? Este ha sido uno de los principales desafíos que buscaba enfrentar el proyecto “Toma el Control” de Amaranta ONG.  Frente a esta necesidad, se dictaron una serie de talleres y se elaboraron 10 mini-libros que abordan temáticas sobre la relación de las personas con las tecnologías. Te invitamos a conocerlo mejor en la siguiente nota.                                                                        

Por Anaís Hinayado

La necesidad de ampliar el activismo inclusivo y feminista al espacio cibernético es una urgencia en un mundo que crece y gira en torno a la tecnología cada día más. Especialmente, si consideramos que aún existen brechas sociales y de género en su desarrollo y consumo. Es en este contexto que ONG Amaranta ha desarrollado uno de sus principales programas en torno a Tecnología y Educación: hablamos de «Toma El Control».

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Conoce y lee aquí “Luces”: El cuento que reflexiona sobre Dictadura y Memoria con las niñeces

Fue en el contexto de la Conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado de Chile que se lanzó el cuento libre “Luces” de Niñas Revoltosas. Creado por la escritora Consuelo Herrera junto a la ilustradora Ly Martínez, nació en un contexto de “las pocas iniciativas respecto a Memoria y Niñez en nuestro país”, explica Consuelo, quien además preside ONG Amaranta. “Pareciese que el único público que importa dentro de este ámbito son las personas adultas, dejando de lado el hecho de que las infancias no sólo forman parte del futuro, sino que también integran el presente y aportan en la construcción cotidiana de nuestra sociedad”, agrega la socióloga.

A partir de ese “vacío” de actividades, comenzó el proceso de escritura,” buscando plasmar lo ocurrido durante la dictadura militar desde la pedagogía de la ternura y situado a un lenguaje para las niñeces”, explica.  A esto se sumó el minucioso proceso de Ly para darle vida a los personajes, colores y dibujos que posee este cuento libre y que puedes descargar gratis al final del post. Hoy, este cuento ya ha sido presentado y leído en cuatro actividades distintas por el sur de Chile.

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Programa Lilén: Más de un año educando para prevenir la violencia de género en el Biobío. Primeros hallazgos.

Hace poco más de un año, comenzamos a implementar sistemáticamente nuestro Programa Lilén en liceos públicos del Biobío. Este consiste en ciclos de talleres de educación popular feminista en torno a las siguientes temáticas: Derechos Sexuales y Reproductivos, Educación Sexual Integral, Diversidades y No Discriminación, Violencia de Género, Salud Mental y Participación y Derechos Humanos; además de la coordinación de talleres específicos para docentes, ferias para estudiantes y público en general, la exhibición de la obra «Send Love, Send Nude» junto a su conversatorio y la entrega de fanzines educativos y métodos de barrera.

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Contra el rebrote de la violencia y odio: fanzines por la ternura y sororidad

Durante los últimos meses, hemos visibilizado un rebrote de los discursos de odio y desinformación, que se suman a la violencia de género que experimentamos como un continuo en nuestras vidas. En medio de estos tiempos complejos y desafiantes, decidimos crear dos materiales gratuitos y de fácil impresión que buscan generar reflexiones y espacios de contención.

El primero es el fanzine «Ternura en tiempos de crisis», creado por nuestra compañera Consuelo Herrera, el cual invita a pensar en qué es la ternura, por qué es un espacio de resistencia y cómo implementarla en nuestro día a día.

Puedes visualizarlo a continuación y descargarlo aquí.

El segundo es el fanzine «Conversemos sobre sororidad». Creado por Cecilia Ananías, esta mini revista invita a reflexionar sobre cómo vivimos en una sociedad que nos enseña a competir y a odiarnos entre nosotras y cómo podemos ir desmontando esto a través de la solidaridad entre mujeres y el acuerpamiento. Incluye un ejercicio para transformar.

Puedes visualizarlo a continuación y descargarlo aquí.

¿Y cómo se imprime? Solo necesitas una hoja tamaño carta y una impresora. Imprime por un lado y luego por el otro, dobla por la mitad y, ¡ya está listo! Puedes seguir imprimiendo más así o fotocopiarlo. ¡Difunde y comparte!

¿Estás sufriendo o siendo testigo de violencia intrafamiliar? Te ayudamos paso a paso

La violencia intrafamiliar es todo maltrato que afecte la vida, integridad física o psicológica al interior de las familias. Incluye a distintos tipos de parientes (madres, padres, abuelos, tías, primas, sobrinos, nueras), parejas (formales e informales, ex parejas) y personas menores de 18 años, con discapacidad o mayores de 60 años bajo el cuidado de cualquier integrante del grupo familiar.

Esta puede tomar muchas formas: física (empujones, tirones de pelo, golpes, patadas, femicidio), psicológica (gritos, manipulación, humillación), sexual (cualquier acto sexual realizado contra nuestro consentimiento), económica (control y violencia a través del dinero o posesiones materiales) y digital (aquella que se realiza a través de tecnologías como Internet, redes sociales, teléfonos móviles).

Está cruzada por diferencias de género: la violencia intrafamiliar no afecta a todas las personas por igual y tiene un componente de género: en 2021, casi el 73% de las personas que ingresaron como víctimas por VIF son mujeres; mientras que el 81% de las personas imputadas por este delito son hombres.

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Educar para prevenir las violencias: Amaranta implementa el Programa Lilén en dos liceos de Concepción

En el Colegio Marina de Chile y el Instituto Superior de Comercio (INSUCO) de Concepción se dio inició a Lilén: nuestro novedoso programa que busca reconocer, prevenir y abordar la violencia de género, entre otras violencias y desigualdades. Se trata de una serie de talleres educativos y artísticos que ofrecemos como ONG Amaranta de forma gratuita a los establecimientos públicos del Biobío, gracias al apoyo financiero del Gobierno Regional de esta misma zona.

Cada ciclo de talleres aborda: Educación sexual integral, Diversidades y no Discriminación, Violencia de Género y cultura, Salud mental comunitaria y Participación. Y además del material educativo expositivo y actividades prácticas, incluye la entrega de material impreso, además de métodos de barrera (como condones de pene y vagina, dediles y máscaras bucales).

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